《禅世界随感录》1
CWN.20170913 自由自在
通过戒、定、慧，达到束缚的解脱，自由自在。
八正道是佛法正道的八个方面，即戒定慧三组。
佛陀说”以自己为岛洲“，这是自由；学佛的当生喜悦快乐，这是自在。
CWN.20170807 孔子和儒学
孔子是和佛陀差不多同时代的人。孔子的弟子们纠缠于是性善说还是性恶说。而佛陀说性空，离两端，取中道。境界的差别，于此可见。
CWN.20170804 佛学和量子物理
中国研究量子通信的科学家类比佛学，讨论人的远距传输，从佛学的角度看，缺乏中道，执着于“有”的世界的相。
企图用量子物理中的统计性现象来解释因果性的弱化，或否定因果性，是人在此现象世界中的低维度局限性。
设想一个四维或更高维现象世界的符合根本因果规律的现象，会在此世间的三维空间，或二维空间上有什么表现，必然是随机性，而让二维或三维现象空间的生物感到困惑。
在此现象世界里观察和感受轮回的一个人，只有在心里，才能突破此现象世界里好与坏，善与恶，生与死等的困扰。思维的结果，只能是无常，无我，寂灭，放之所有现象世界而皆准。
CWN.20170729 佛教现代化
教理：基本核心化，简洁化，使用现代汉语和英语书写经典。扬弃印度大乘佛教末期的神话、秘密和虚幻。
戒律：简化和现代化。
组织：现代化修行中心、区域协会和世界协会。
人员：教授体制；法师，居士共修。
服制：区分礼服和常服。常服为西装或东方正装。礼服可以为袈裟或东西方制服。
CWN.20170710 形象
有人说他玷污了总统的形象，实际总统并无形象，所谓形象是人们愿望的附丽和投射。
有人说作假者玷污了教授的形象，实际教授并无形象，所谓形象是人们愿望的附丽和投射。
有人说当今的教师们玷污了老师的形象，实际教师并无形象，所谓形象是人们愿望的附丽和投射。
有人说当今的众生人心不古，实际上因为无明从来人心不古。所谓“古” 是人们愿望的附丽和投射。
CWN.20170710 善恶
恶法和善法都以心为先导，而这颗心往往被无明所遮蔽。
有明白善恶，而为了个人利益，混淆善恶者；有明白善恶，而嫉恶如仇或精进行善者；有明白善恶，分辨善恶，终致了知善恶，面对善恶，而心平静者。
有不明善恶，而为了个人利益，弃善扬恶者；有不明善恶，浑浑噩噩，可善可恶者；有不明善恶，诸事无为者。
CWN.20170710 三法印
了知诸法的无我性，不为诸法所困扰，心常平静。
了知诸行的无常性，不为诸行所困扰，心常平静。
了知涅槃寂静性，不为诸烦恼所困扰，心常平静。
【Chanworld.org】2017.08.04-2019.01.27-MG